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耀世娱乐外國語學院國際商務專業關於“職教二十條”落實情況的案例
- 發布時間:2019/10/14 瀏覽:
耀世娱乐外國語學院國際商務專業關於“職教二十條”落實情況的案例
-------潘劍
國務院印發了《國家職業教育改革實施方案》，“職教20條”從七個方面提出了20條措施👩🏽🦱，要求下大力氣抓好職業教育🧑🧒🧒，經過5~10年左右時間🥟📼，職業教育基本完成由政府舉辦為主向政府統籌管理、社會多元辦學的格局轉變💢🧔♀️，由追求規模擴張向提高質量轉變，由參照普通教育辦學模式向企業社會參與、專業特色鮮明的類型教育轉變，大幅提升新時代職業教育現代化水平，為促進經濟社會發展和提高國家競爭力提供優質人才資源支撐。
國際商務專業在深刻領會“職教20條”精神實質的基礎上，依托耀世教學資源，根據自身特點和人才培養需要，不斷推動本專業課程改革，主要亮點如下👌：
（一）推動“職業證書+職業技能等級證書”
國際商務專業根據職業技能等級標準和專業教學標準要求，將課程與職業資格證書融合📬。在跨境電商方面：根據跨境電商業務流程中的5個核心崗位，即產品研發崗、運營崗🐱、客服崗、電商設計崗和物流崗👈🏻，對應跨境電商操作專員、跨境電子商務師（三級）兩個資格證書；在國際貨運代理課程中，我們把專業課程的教學與國際貨運代理從業資格證有機的結合起來🤟🏻；報關報檢實務課程也對應上關務測試水平證書🥮🧝🏽♂️。
同時結合崗位核心能力要求和職業資格證書考證內容，對課程體系進行整合梳理，本學期新增跨境電子商務和跨境電商實戰實訓課程，使得每種職業資格證書由相應課程支撐👨🏿🎤，其考核內容和要求能夠通過課程教學實現👩🏽🎓，體現課證融合🤦♂️。
（二）職業競賽與相關課程的融合
國際商務專業積極組織學生參加職業競賽🧑🏽🦲🧓🏻，通過參賽提高學生的技能水平，同時也推動相關課程的教學改革。本專業每年度積極組織學生參加自治區高職院校技能大賽、全國外貿從業能力大賽等專業比賽，並取得優異成績。同時，積極探索以賽代考新模式，依托《國際貿易綜合實訓》👩🏻🦱、《跨境電子商務》、《跨境電商電商實戰實訓》等核心專業課程的教學🤾♂️，優秀選手及團隊可以免考相應課程，且根據比賽成績給予對應課程的考試成績👨🏽✈️。
互聯網+國際貿易技能大賽合影